活动百科 2022年10月13日
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摘要 :

2从岁开始,孩子就进入了一个「万物皆可玩」日常生活。我的孩子也2岁多了。与简单介绍有趣的游戏相比,我想谈谈我所知道的一些有意义的游戏设计思维,并推荐一些亲子游戏……

2从岁开始,孩子就进入了一个「万物皆可玩」日常生活。我的孩子也2岁多了。与简单介绍有趣的游戏相比,我想谈谈我所知道的一些有意义的游戏设计思维,并推荐一些亲子游戏平台,结合我自己的经验。

由于家庭空间和游戏设备的限制,我们不能买很多玩具回家,让孩子们每天玩不同的东西;我们不能像黄圣依那样直接在家里建一个操场。我们只能用自己的手和智慧与孩子们更好地互动。

虽然孩子对父母的陪伴要求不高,但只要我们全心全意地放下手机,陪伴他们ta一起玩,ta便心满意;

然而,对于我们的父母来说,除了工作和日常生活时间,只有一个多小时甚至更短的时间才能真正陪伴他们的孩子玩耍。因此,当我相处的时候,像主题一样,我非常希望更好地利用这段亲子时间。

因此,借此问题,正好复习一下亲子互动的知识,在这里晒出本文的目录:

1.培养儿童的空间认知能力2。培养儿童的数学兴趣3。培养儿童的科学思维能力4。培养儿童的创造力和想象力5。推荐的亲子游戏参考平台6。如何更好地开展每天1小时的高质量陪伴1。培养儿童的空间认知能力

空间挑战可能是《最强大脑》节目中最吸引人的部分之一。

空间认知能力,即使我们能在大脑中想象不同的视觉图像,并控制它们。埃默里大学大学心理学家发表了一项研究,表明儿童在早起时良好的空间思维能力,可以预测未来30年的科学、技术、工程和数学(STEM)该领域取得了成就。

有一组实验证明,孩子掌握的空间词汇越多,空间认知就越好。

测试组是研究人员让孩子听很多空间词汇的句子,对照组是不听空间词汇的句子。最后做空间认知测试时,证明测试组的分数相对更高。因为孩子处于丰富的空间词汇中,会更加关注周围的空间位置信息。

「实操关键点」:

1.在言语交谈中,有意识地强调方位词。

不仅仅是说宝贝,看这里,去那里,而是说宝贝,在电视机旁边,在沙发下面,在熊左边。

2.玩构建游戏,添加更多的空间词汇。

玩乐高时,通过不同方向的变化,教育孩子识别前、后、左、右、上。资料来源:小步app玩积木,锻炼孩子的正逆向思维——“现在绿色积木在黄色积木上面,那黄色积木在绿色积木上面、还是下面?”

你也可以用任何材料来改变参考材料,比如:雪梨的右边是什么水果?橙子的右边是什么水果?它也在右边,但结果是不同的,引导孩子理解不同的参考材料,不同的结果。

3.三岁开始玩空间游戏

寻宝大战——这里引用书中关于游戏的方法(题主可以先收藏,3岁就可以开始玩)

首先,把玩具藏在房间里;父母手绘简单版的平面图;引导孩子解释这个平面图-询问ta,这个矩形是什么?是客厅。这个矩形右侧的小正方形是什么?-是厕所。厕所对面在哪里?-是房间;标出隐藏玩具的房间ta找地图;二、培养孩子对数学的兴趣

正如前面提到的,现在流行的孩子STEM教育,M就是数学。

孩子天生就有数感,2岁就能接触到数学,包括数算思维、空间和几何思维、测量和比较思维。

1.数算思维

我的小柠檬,1岁5个月就学会了从1到9。虽然作为一个老母亲,我会认为他是一个神童;但我知道,这种简单的记忆,即使他学会了从1到100不是神童,也许是记忆天赋,但与数学思维无关。

能背数字不等于能数数,背得滚瓜烂熟不等于理解数字本身。

结合生活场景,我们可以玩数学游戏。

「实操关键点」——结合生活场景,玩各种数数游戏。

问多少,锻炼数字估算能力。

左边放5个花生,右边放3个花生。问宝宝,哪边多?锻炼估计和比较的能力

教数。正常情况下,3-4一岁的孩子会数,所以2岁半以后可以教他数。关键是要学会数字和物品数量的对应关系,摸一个就数一个数;数到几,就是几。

比如数人头,数糖果,数瓜子,数生活场景中同样的东西,甚至玩楼梯,孩子最喜欢玩这些颗粒状食物。

2.空间和几何思维

空间思维的第一点已经说过了,重点是几何思维的玩法。

「实操关键点」——从形状描述到形状联想,从形状联想到形状拼凑。

形状描述与形状联系在一起:引导孩子理解形状,并将特定的物体和几何形状变成抽象的形状。例如,我经常在家里和宝宝玩寻找形状的游戏,有时甚至在洗澡时。

宝贝,看,浴室里有什么是圆的?然后两个人一起找。他可以找到排气扇、灯、浴霸灯、淋浴头、洗衣机图案等。我没有发现很多细节,但孩子们可以找到它们。

形状拼凑:利用原有的形状,拼凑新形状。例如两个三角形变成一个正方形,两个正方形变成一个长方形。家里道具可以是七巧板、卡纸、磁力贴等等。

小步app磁力片课程。没有磁力片,可以用彩色卡纸代替

3.测量和比较思维

建立比较思维,多在生活中玩比较游戏,注意使用大小、重量、高度等比较词。在探索生活用品时,你可以比较左边比右边多、这个比那个高、这个和那个更重等比较游戏。

例如,玩水。

我们可以简单地玩水,玩得开心;你也可以用两个杯子,一个装满水,另一个没有水。你可以比较哪个杯子更重?然后建立因果关系和空间思维——因为它装满了水,所以很重。空杯子里什么都没有,所以你可以把水放进去。

例如,清理玩具。

可以从大到小排序,尽量帮忙ta描述排序思维过程。这个球应该放在汽车前面,因为它比汽车大的描述有助于帮助ta建立测量思维。

另外,在谈数字时要注意加计量单位,比如

30斤、3个、1条……让ta意识到数字的意义可以用来代表体积、重量等。三、培养儿童的科学思维能力

在游戏中,问孩子更多的问题,而不仅仅是提供答案。引导他观察,而不仅仅是教他知识。这是一种锻炼儿童科学思维能力的想法。

1965诺贝尔物理学奖得主理查德.费曼分享了一个关于他父亲启发的童年故事。

当他还是个孩子的时候,他和另一个孩子一起玩,突然看到一只奇怪的鸟,孩子问他,你知道这只鸟叫什么名字吗?费曼说,我不知道。孩子们嘲笑他说,这是棕色的喉咙画眉毛!你父亲从来没有教过你吗?费曼说,我父亲当然教我,他让我看那只鸟。他说,即使你知道这只鸟在世界各地的各种语言中的名字,你仍然对它一无所知。你应该仔细观察这只鸟,看看它在做什么,这是最重要的。

「实操关键点」:

引导孩子在游戏中观察,在日常生活中观察。观察一朵花和一棵草,观察图画书的细节,观察一种现象,问孩子为什么。例如,当我的孩子在桌子上玩玉米滚动游戏时,我并没有第一次阻止他;而是问他,

玉米为什么能滚?你认为蔬菜能滚吗?然后延伸到玉米和蔬菜的形状,抽象具体的东西。4、培养孩子的创造力和想象力

说到想象力和创造力,我们不得不提到绘画。绘画是儿童探索手部动作的过程。有一特别诗意的说法来描述初学者的绘画:

当婴儿第一次接触绘画时,他看到了时间和空间的痕迹。

3大约一岁的孩子可以画封闭的圆形和直线;到了四岁,甚至可以画定期的螺旋线。

我们可以利用每天的亲子时间和孩子一起画画,甚至给孩子做涂鸦相册,把孩子的作品贴在相册上,记录日期,记录孩子能力的成长。

「实操关键点」:

1.画画时,没有规章制度,没有标准,只需要自由涂鸦;

2.画完之后,我们来谈谈画好的画,鼓励ta观察,引导ta解释你的涂鸦,甚至命名一些图形,问更多ta画什么?叫什么名字?画什么图形?

五、推荐亲子游戏平台

1.APP——小步亲子

作为父母,有哪些游戏可以跟2-3岁的孩子一起玩,一起互动?

有免费的10分钟游戏厅和收费的亲子课程。我试着买几门便宜的课程。教学质量很好。这些都是真实的婴儿互动视频。特别是在手指童谣课程中,小柠檬非常喜欢。他已经学会了说几首童谣。

收费课程非常适合有空闲时间学习的父母,免费课程适合我这种上班族。每天午休前抽时间看一个互动小游戏,当晚回家就试着和宝宝玩起来~

2.微信官方账号-蛋妈陪宝宝

这是一个新的公众号过去关注的公号,比如朵妈,i陪宝宝等等,因为团购有点乱,画风不喜欢,所以转而关注一些干净的公众号。这个公众号的文章和排版都挺舒服的,实用性很强(有的GIF一些亲子游戏,图文)值得参考!

3.头条-每天玩亲子游戏

午休无聊的时候刷,也是参考平台

如何更好地开展每天1小时的高质量陪伴

根据我个人的经验,我将建立每天的亲子打卡任务,利用午休时间刷手机,刷10分钟的亲子游戏,留下5分钟做游戏公司计划。晚上可以穿插大型运动 精细运动 亲子阅读三种公司模式,使公司更加充实。例如,我今天的孩子计划:

大运动时间-饭前15分钟踢足球(插入英语教学)peppa 第二季 48集)精细活动时间-饭后40分钟,勺黄豆、大豆画(教数)亲子阅读时间-睡前15分钟,2本绘本(多问选择题,填空题)

正如某大V所说,

时间表主要用于梳理陪伴孩子的内容,而不是严格遵守,执行要有弹性。

其他时候,更多的是将上述游戏设计思维融入到吃饭、洗澡、睡觉前聊天的生活场景中,有意识地培养孩子的各种科学思维能力,使这种陪伴更有意义。

以上。

全文参考:《儿童未来脑计划》

我是李燕,继续分享怀孕、分娩、育儿、母亲的时间管理经验,请考虑,关注,喜欢我~比心()

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